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家校携手,共育未来——我校三级部家长会

教育动态 加入时间:2015-6-16 17:22:41   点击: 

 

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

再次对大家的到来表示诚挚的欢迎,同时对大家一如既往的支持与帮助表示忠心的感谢!

时光荏苒,我们的孩子即将走完小学阶段一半的美好时光,我们老师和各位家长一起见证了孩子们成长的点点滴滴。

下面由我对本学期学校在“素质育人”、“科学育人”方面教学与管理中的一些做法向大家做一下汇报。

第一,学校教育教学的完善与进步。

语文学科,坚持培养学生阅读兴趣、提高学生书写素养,是我们一直坚持的追求,每月的读书汇报、每天的写字训练、每日演讲等活动一如既往,在一定程度上取得了良好的收获。按照新课程标准认真完成语文学科教学任务的同事,成功举办了“词语应用大赛”,既提高了学生词语应用的能力,同时也提高了学生学习语文的兴趣,这项活动也受到了各位家长的大力支持。

 

开设影视欣赏课,开阔学生视野。本学期学校领导大胆尝试,成功开设了影视欣赏课,精心挑选优秀影视作品60余部,根据学生年龄特点、不同时期观看不同的影视作品,看完之后,教师引导学生分析人物形象,撰写观后感,分享影视意义,进一步提高了学生的写作水平。每三周的影视欣赏课,收到了同学们的欢迎,给每一个孩子增添了一份期待。

数学方面,以发展学生数学思维,提高学生的数学应用意识为目标,同时严抓学生的计算能力。每学期如期举行“计算小能手”比赛,及时对优秀学生和进步学生进行表扬,通过本次活动的开展,增强了学生对数学学科的浓厚兴趣,提高了孩子们的计算能力。

英语学科。作为双语学校,英语教学一直是我校教学工作的特色和重点。为了充分激发学生学英语、运用英语口语的兴趣,我校每学年都会组织两场专门的英语比赛活动。上学期是英语口语大赛,也就是学生个人风采的展示;本学期,组织的是英语风采大赛的团体展示,充分调动了学生学英语,用英语的兴趣。在上一周举行的团体展示中,我们三年级的2个节目均取得了一等奖的好成绩,今天这两台节目也将奉献给大家。

科学学科:本学期在科学老师的带领下,开展了“我与 一起成长”植物种植活动,在春暖花开时,有的孩子种下种子,埋下希望,每天观察他的成长,细心的呵护它;有的搬来自己喜欢的盆栽,精心养育,细心观察,如今,孩子们亲自呵护的植物有的已经开花,有的已经结果,教室里一片“满园春色”。同时,鼓励学生撰写观察日记,搜集植物资料,今天孩子们也迎来了自己收获的季节。报告厅家长会结束后,请各位到二楼大厅参观孩子们的植物“汇”。另外,本学期科学老师带领孩子养殖蚕宝宝,也受到了孩子们的喜爱,同时在无声无息中增加了孩子们“爱”的能力。

思品学科,关注学生的健康成长,渗透环境教育。“五一”劳动节时的“变废为宝——自制创意垃圾桶”,让小小的垃圾桶成为学校的一个亮点。至今,图书室门口、部分班级仍在使用孩子们自制的垃圾桶,既提高了孩子们的动手能力,同时也在无形中渗透着环保教育。

当然,考试学科活动多样,音体美活动也异彩丰呈,音乐组本学期举办了“畅想春天”合唱比赛,并且各年级除完成规定教学任务外,加入了各种小乐器的学习,我们三年级的葫芦丝在刘娜老师的带领下也小有成果,今天,孩子们也带来了日常练习曲,敬请各位家长提出宝贵意见。

体育组应上级文件要求,积极成立了校足球队、篮球队,并成功举办了春季运动会和“校长杯”足球赛,丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的体质,同时也加强了班级凝聚力。

美术组本学期也推陈出新,开设了“现场写生”教学,在我们学校,美术课上背一画板,搬一板凳,一棵树、一辆自行车都成了孩子们的素材。在“庆六一书画展”中,孩子们的写生作品成了一道亮丽的风景线。

第二,德育方面:

1.加强安全教育不放松。本学期对于学生的安全教育除日常要求外,坚持每月一安全主题,召开安全班会,对学生进行安全教育。本月的安全主题为“防溺水教育”,除班级组织的集中学习外,根据上级要求,还将与家长一起进行网上学习与互动,希望得到各位家长的支持与帮助。

2.本学期我们更加注重传统文化的学习,引入了传统节日的学习和节气教育,使得德育工作更加人文化。新学期开始,我们从春分开始,学习节气谚语,节气常识等。

3.感恩教育让学生体会爱。母亲节时我们举办了“五个一活动”——做一份亲情档案、给妈妈的一封信、为妈妈做一件力所能及的事、学讲一个二十四孝故事、为妈妈献上一份礼物,收到了良好的效果。

4.丰富多彩的阳光大课间。本学期除同学们自愿选报的特长活动队外,我们级部也开展了丰富多彩的课外活动,如跳绳比赛、“我是小小运动员”选拔赛、“葫芦丝吹起来”等,让孩子们身心得到充分放松,为课堂学习做好保证。

5.有奖游学,带领孩子们走出校园,感受自然。本学期第一次作业考试后,我们带领优秀学生和进步小组参观了韩店的禾河湿地公园,让孩子们了解了湿地的用途,带领孩子们查找各种物种,真实上了一节别开生面的人文地理课。

6.及时对学生进行评价,提高学生的纪律意识和竞争意识。三年级的孩子,由于年龄特点,爱动、好奇心重,曾经一度使得我们三年级的宿舍纪律、常规卫生受到很大的影响,本学期初,级部老师集思广益,坚持每周一评优秀宿舍,每月一选优秀住宿生活动,督促学生进步,提高学生的自律意识。同时,充分利用班级“金星少年·红旗小队”评选“三星少年”“五星少年”“十星少年”,激励学生进步,取得了良好的效果。

可见,在我们双语学校,孩子们不仅仅是学习科学文化知识,更重要的是学会将来适应社会的能力。

记得以前,我在这里和大家沟通过5+2=?的教育问题,今天我仍想和大家沟通孩子的教育问题:

关注孩子情商的培养。美国心理学家丹尼尔·戈尔曼提出,情商(EQ)比智商更为重要。一个人能否取得成功,智商只起到20%的作用,剩下的80%取决于情商。——许多孩子的学习问题不是智商低,而是缺乏情商培养!情商包括什么?我搜集了一幅树状图大家可以看到,孩子的成功80%来自于以上这些:表达控制能力、毅力、抗挫力、理解、忍耐、合作、恒心、信心等。

如何让这80%更加优秀,今天和大家探讨这样几点:

一、帮助孩子发展负面情绪的管理技巧。现在很多孩子经常出现一些烦躁情绪,有时也会摔摔打打,甚至在家庭或学校中出现多少的暴力倾向,这些孩子就是严重不会管理自己情绪的孩子,如果遇到这种情况,我们怎么去引导“以暴制暴”,还是搂过来物质诱哄,其实不然,我们需要让孩子静下心来去管理自己的负面情绪,以乐观积极的态度解决问题。

二、帮孩子树立自信。你要时刻提醒自己,你的孩子才是最优秀的。别人的孩子再好,那是人家的。每一个孩子身上都有闪光点,需要我们去发现、去培养。

三、培养孩子的人际互动能力。孩子的人际关系,可分为亲子关系、师生关系以及同伴之间的关系。无论哪一种人际关系没有处理好,都会或多或少地对孩子的人格产生影响。所以,父母要注意与孩子间的亲子感情,同时也要关心孩子在学校或在同伴面前的表现,教给孩子基本的礼貌等人际规则,让孩子学会关心和爱护他人。

今年刚刚结束的高考山东卷语文的作文,相信一些家长已经有所耳闻,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。” 近几天的网络上专家点评也较多,这个题表面上看挺老土,丝瓜藤乱七八糟的,需要到农村体验生活。仔细一看,是一个现代性的话题,你如何突破城市,冲破这些羁绊,在前行路上让你实现模糊的羁绊找到非常明确的方向,过程与结果同样重要,大道理我们不谈,高考距离我们似乎还挺遥远,努力培养我们自己的孩子,使其健康快乐的成长才是硬道理!

我的汇报到此结束,再次感谢各位的理解与支持!

责任编辑:郑德华

 

来源:教育动态,最后更新:2014年6月